保育園陶芸教室

火曜日に五所川原の保育園に教えに行って来ました。

４歳児はお弁当箱作り。。。

ご飯やサンドイッチ、お寿司、その他いろいろ粘土で作り、楽しそうな顔で作っています。

子供たちの真剣な顔。　楽しそうな顔で作っている姿は、いつ見ても和みます

出来あがり～　最高

　　　　　　　　　　

　五歳児さんは、自分の顔作り　

どの子も、とっても楽しそうです。。。

出来あがりを見比べて見て

似てるでしょう

　　

教えている時の面白いエピソード

私「みんな、鏡見たことある　丸い顔あれば卵型の顔、四角い顔、三角の顔、人によってみんな顔の形は違うんだよ」

私「丸い顔だと思う人～」　　　　「は～い」とほとんどの子が手を上げ・・・

私「卵型だと思う人」　　　３人「は～い」

あれ　写真の最後の子も手を上げたので、私も先生方もクスクスと・・・

思わず、笑ってしまいました。

大人はみんな、笑いを堪えるのに必死でしたが、

子供たちは、誰もこの子の顔が卵型ということに　疑問も疑いも持ちません。

それだけにとても可笑しくて、またまた、先生たちは顔を赤くして、堪えてました。

それなのに・・・

自称、卵型な子の作ったものは、自分にちゃんと似た丸～いお顔でした。

　　　　　　　　　　

 

コメント 14

4月に行った時に、陶器の作り方を教わり、３番目の孫は初めての経験で大変喜んでいました、精神的な教育にもなると思いました。私事ですが、４番目の孫が最近笑顔を見せなくなり暗い雰囲気に成りました、どうも学校でいじめに会っているみたいな感じで、私は心を傷めております、こう言う時に陶器でも作らして集中できる事が有ればと思っています。ごめんなさい、このブログの子供達が楽しそうに作っているのを見て、ついコメントらしくない事を書いてしまいました。
by My life (2010-06-18 14:32) 

mutuminさん、楽しそうだなー！
生徒たちと一緒になって作るの良いよね！
作っているときにお顔は、mutuminさんと一緒かな・・・？
by momotty (2010-06-18 15:23) 

みんなかわいい〜。丸顔でも、卵形でも、ま、いっか。
可愛いもの〜。パワーのみなぎる作風ですねっ。
by おじゃまま (2010-06-18 15:59) 

みんなたのしそうですね
褒める教育も大事なことですね
年を取ったと言う事でしょうか?
by マーネーチャン (2010-06-18 16:08) 

My life さん・・・そうだよね。。。集中出来る事があれば、他の子の事を気にしなくていいから、一時的でも心がだいぶ楽になります。
子供はとても心ない残酷な事を平気で言います。
それに耐える時、関心を別なものに向ける事って、とても大事だと思います。傍にいたら、やれるのになぁ～。。。
by mutumin (2010-06-18 19:53) 

momotty さん・・・みんな楽しそうだし、何気なく作っているのに、似てるんだよねぇ～
不思議！？
by mutumin (2010-06-18 19:55) 

おじゃまま さん・・・自分の顔を作りながら、心も入れてる感じです。
一ヶ月ぶり、こういう小さい子を見ると、「家の子もこんな可愛い時代があったんだよなぁ～」って、思ってしまいます。
by mutumin (2010-06-18 20:00) 

マーネーチャンさん・・・コメント有難うございます。
楽しんで作って、「またやりたい！」と思う気持ちが一番大事。
表現するという事は、自分の心を出す事だから、楽しくやるという事はストレス解消にもつながるんじゃないかしら？
by mutumin (2010-06-18 20:09) 

楽しそうでとってもいい雰囲気ですね＾＾
by ちょっとピンぼけ (2010-06-19 00:28) 

みんな感性豊かな作品が出来上がりましたね。^^;
by ソニックマイヅル (2010-06-19 08:03) 

ちょっとピンぼけ さん・・・有難うございます。みんな可愛いです！
by mutumin (2010-06-19 08:15) 

ソニックマイヅル さん・・・ほんとに似ているんですよ！可愛いね！
by mutumin (2010-06-19 08:16) 

これは楽しい！お弁当はいいですねぇ、色々想像できて。
本当に子供たちそれぞれ個性が出て、自分の顔にちゃんと
なっているんですからすばらしいです。
by まめ (2010-06-19 10:03) 

まめさん・・・子供の興味のあるものを作る事が一番楽しいんでは・・・
それが普段の日常的にあるものだともっと作りやすいですよね。
考えて、教材に選んでやっています。
by mutumin (2010-06-19 21:13)